• Hola !

    Voici le cours N°1 ! Je ne vous fait pas plus attendre, voici le programme : Les mots interrogatifs, le vocabulaire de la famille, la phrase interrogative, et le masculin/ féminin. Bref commençons !

     

     Curso 1

     

     

    Curso 1

    I. La famille

    Cousin(e)  Primo(a)
    Oncle  Tío
    Tante  Tía
       
    Petit(e)  Pequeño(a)
    Grand(e) [En âge]  Mayor
       
    Une sœur  Una hermana
    Un frère  Un hermano
    La mère La madre
    Le père El padre
       
    Être jeune Ser joven
    Être vieux Ser viejo
    Les parents Los padres
    Un demi frère Un hermanastro
       
     Les grands parents  Los abuelos
     La grand mère  La abuela
     Le grand père  El abuelo
       

    II. Les mots interrogatifs

    Quoi/Que Qué
    Pourquoi  Por qué
    Pour quoi  Porqué
     Où Dónde
    Quand  Cuándo
    Comment  Cómo
     Qui Quién (Une personne)/ Quiénes (plusieurs personnes)
     Quel(le)s/lesquel(le)s Cuál/ Cuáles
     Combien Cuánto
     Combien de  Cuánto(a,os,as)

     

    Curso 1

     

    I. La phrase interrogative.

    • En espagnol la phrase interrogative est toujours entourée de deux points d’interrogations qui marquent le début et la fin de la question. Exemple : << ¿Qué? >> (Quoi?).
    • Comme vous avez pu le remarquer les mots interrogatifs prennent toujours un accent grâce à quoi on peut les différencier à d'autres mots.
    • Comme en français l'intonation monte en fin de phrase.
    • Et comme en français dans une question, le sujet se place après le verbe :<< ¿ Habla usted español ? Parlez vous espagnol ? >>

    II. Le masculin/féminin.

    Les articles définis sont les premiers indicateurs du masculin féminin, il faut donc les connaitre :

     

                 Masculin Féminin

     

    Singulier El         La

     

    Pluriel Los     Las

     

    De plus pour savoir si un mot est féminin ou singulier, on peut s'aider du fait que les mots masculins se terminent souvent par un O et les mots féminins par A :

    Masculin : << Lago (lac), relato (récit), abuelo, primo (cousin) >>

    Féminin : << Cascada (cascade), arena (sable, qui est féminin en espagnol), abuela >>

    • On peut aussi remarquer que les mots Féminins pluriel se finissent par AS, et les mots masculins pluriel par OS.

     

    Voilà voilà, c'est tout pour aujourd'hui ! A la semaine prochaine pour le 1er cours de Japonais ! Et n'oubliez pas faire les exercices pour vous entrainer, et de poster un commentaire si vous avez des questions ou autre !

    congrats onion head

     

     


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  • konnichiwa !

     

    Comme annoncée voici l'Introduction au cours de Japonais. Dans cette introduction nous verrons du vocabulaire de base, la prononciation, et les différentes écritures de la langue.

     

     

     

     

    Le Japonais est une langue parlée par un peu plus de 130 millions de personnes à travers le monde et est issue d'une famille isolée des langues Japoniques. Depuis quelques temps, elle est de plus en plus apprise, et contrairement aux idées reçues le Japonais est bien plus simple qu'on ne le pense ! Le seul point compliqué se situant dans l'apprentissage des Kanji.

     

     

     

    konnichiwa Bonjour
    onegaishimasu  S'il vous plait
    To iu
    s'appeler
    Watashi Je
    Dewa mata A bientôt
    Namae Prénom
    Sumu Habiter
    Desu Être
     Motsu Avoir (Quelque chose)
    ohayou(gozaimasu) Bonjour (le matin)
    Konbanwa  Bonjour (le soir)
    Oyasumi(nasai) Bonne nuit
    Hai Oui
    Iie Non

     

     

     

    I. Prononciation.

    -Le <<U>> ressemble au <<Ou>>.

    -Le << E >> comme en espagnol, se transforme en << é >>.

    -Le << Ch >> comme le <<Tch >> en français.

    -Le << Sh >> comme le << Ch >> français.

    -Le << H >> se prononce comme en anglais, en expirent. Pareil pour le << W >> qui se prononce à l'anglaise.

    -Le << R >> se prononce de façon "roulé", tout en étant proche du << L >> français.

    -Le << J >> se prononce << Dj >>.

     

    II. Les différentes écritures.

     

    Il existe en Japonais, 3 écritures différentes : Les hiragana, les katakana, et les Kanji. Ces écritures ont toutes leurs petites particularités :

    • Les hiragana, sont composés de 46 sons. En effet, je dis "sons" car en japonais ce ne sont pas des lettres mais des syllabes. Exemple : ya. Cette écriture sert essentiellement à compléter les kanji ou, pour les mots qui ne peuvent pas s'écrire en kanji.

     

    • Les Katakana, tout comme les hiragana ils possèdent 46 sons. Cette écriture sert à écrire les mots d'origines étrangères. Exemple : フランス furansu.

     

    • Enfin les Kanji (caractères d'origine chinoise), sont des idéogrammes qui ont un sens chacun bien distinct. Néanmoins, ils ne peuvent pas s'utiliser sans les hiragana et katakana. Il faut savoir également, que les kanji ont des "radicaux" (Il y en a 214) qui les forme en fonction de leurs significations. Exemple : 大 = Grand 人 = personne. Quand les deux sont à côté cela donne le kanji du mot << Adulte >> 大人 (otona). Les Kanji peuvent se lire de plusieurs manières, c'est selon le contexte et le radical que l'on peut lire un Kanji. Ces deux lectures s'appellent ON (la Chinoise) et KUN (d'origine Japonaise). Pour finir il faut également savoir que les Kanji ont un ordre de tracer qui aide à leurs mémorisations, ainsi qu'un classement en fonction de leurs fréquences appelées << Jouyou >>.

     

    Mais ne vous inquiétez pas, nous apprendrons ces écritures progressivement à chaque cours en commençant par les hiragana.

            

    Voilà, c'est tout pour aujourd'hui. Si vous avez des questions n'hésitez pas à laisser un commentaire, je me ferai un plaisir de vous répondre. Concernant la semaine prochaine, je vous présenterai le 1er cours d'Espagnol. Quant au Japonais, on se retrouve dans deux semaines pour le 1er cours !

    Dewa mata ! Introduction au cours de Japonais   

                   Introduction au cours de Japonais

     

     


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